BETHFORNAS
  • Inici
  • Perfil
  • Trajectòria
  • Premsa
  • Obra
  • Blog
  • Inici
  • Perfil
  • Trajectòria
  • Premsa
  • Obra
  • Blog
Search

PROPOSTA DIDÀCTICA AL VOLTANT DE L'EXPOSICIÓ IN_CERT

1/15/2022

2 Comments

 

Us presento la primera fase del Projecte d'aprenentatge significatiu realitzat entre Can Manyé i l'Institut Turó d'en Baldiri amb el suport de l'Ajuntament de Teià. Aquesta proposta sorgeix de la voluntat de sortir de les aules perquè l'alumnat tingui un aprenentatge més vivencial i proper amb l'art contemporani a partir de la proposta expositiva del gran projecte que és IN_CERT.

Picture

IN_CERT, va néixer com a  proposta entre l’equip de Can Manyé i un equip investigador de l’Hospital i de l’Institut de Recerca Germans Trias i Pujol, en la qual es va plantejar treballar en un projecte que donés visibilitat al vincle que hi ha entre l’art, la ciència i la salut, i que això conduís a fer una reflexió profunda sobre el moment que vivim i el que significa, i l’impacte i les conseqüències que la pandèmia està tenint en les nostres vides en tots els àmbits: la incidència en el vessant humà, personal, social, econòmic, cultural, educatiu i un llarg etcètera. ( Projectes IN_CERT. Art, ciència I pensament des de la  pandèmia ( Alella 2022). LLIBRE-CATÀLEG. Edició de Manuel Guerrero Brullet, Nora Ancarola i Jo Milne. P 8,9).
En aquesta primera fase, l'alumnat de 1r d'ESO de l'institut Turó d'en Baldiri de Teià, ha visitat l'exposició del projecte per veure i reflexionar sobre la proposta de dues artistes. Nora Ancarola i Jo Milne. Gràcies a la proposició didàctica dissenyada per Clara Gassull, l'alumnat ha pogut endinsar-se en la reflexió i valoració de les diferents obres de les dues artistes. Un cop realitzat aquest primer contacte, i com a punt de partida, el projecte continuarà en les aules. Iniciem, doncs, un camí incert ple de reptes i d’aprenentatge.

Els Objectius a assolir per l’alumnat en aquest primer pas han estat: Treballar per assolir hàbits de percepció i escolta activa i reflexiva. Visió i percepció ens proporcionen la comprensió del procés d'observació i d'elaboració mental que ajuda a desenvolupar el pensament visual. Per incentivar en l'alumnat de 1r d'ESO noves formes de veure, de comunicar-se i d'expressar-se; és a dir, noves maneres d'entendre la realitat. La percepció és l'estadi inicial per implementar l'apreciació sensible, l'anàlisi i el coneixement de les produccions artístiques, la creació i l'expressió de les emocions. Així com, desenvolupar l'observació i la percepció, alhora que la reflexió i el pensament crític, components fonamentals per a la creativitat (d’Educació, D. 2016. Competències bàsiques de l’àmbit artístic).
Una creativitat que es cultivarà, posteriorment, al voltant de les preguntes i les reflexions realitzades pels nois i noies. Un viatge per exposar les diferents opinions I donar forma als pensaments, emocions i dubtes. Una experiència d'aula per poder escoltar i formalitzar des d’un perspectiva estètica els pensaments I emocions del nostre alumnat.

​Can Manyé és un equipament cultural públic que inicia el seu camí com a espai d’art i creació l’any 2009 i que amb el pas del temps ha adquirit personalitat pròpia. Dedicat a la creació, la producció i la difusió de l’art, la cultura i el pensament contemporanis, s’ha convertit en un referent en el mosaic dels espais expositius d’art del nostre país, i en un dels punts neuràlgics de la vida cultural alellenca i comarcal.

2 Comments

    Author

    Beth Fornas

    Archives

    June 2022
    April 2022
    January 2022
    October 2021
    September 2021
    March 2021
    February 2021

    Categories

    All
    Experiència D'aula
    Proposta Artística

    RSS Feed

Proudly powered by Weebly
  • Inici
  • Perfil
  • Trajectòria
  • Premsa
  • Obra
  • Blog